如何引导学生学习古诗文中的典故

狄潜

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＜正＞古人在创作的过程中常常会引用一些古代故事和有来历、出处的词语,以增强作品的表现力,丰富作品的内涵,使表达更加委婉含蓄。在平时的教学中,教师要引导学生学习古诗文中的典故,以更好地理解作品,体会其中的思想感情。下面,笔者就谈谈如何引导学生学习古诗文中的典故。一、介绍创作背景,让学生了解作者用典的目的

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来源
《语数外学习：数学教育》 |2020年第5期|29-29|共1页
作者
狄潜;
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作者单位

江苏省溧阳市南渡高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
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