农村学校微课在初中信息技术教学中的应用策略

郭文芳

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虽然当前教育均衡化战略正在推进中,但是农村地区的教育硬件条件还是有待完善,特别是在初中信息技术教学中,存在着教学设备不充足的现实状况。据此,需要信息技术教师创新教学方法,微课教学就是非常适合解决这一问题的教学方法,它内容精短、针对性强,能够满足学生个性化学习需求,更易激发学生兴趣,适合分层教学,从而有效提高课堂教学实效。

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来源
《学周刊》 |2022年第1期|130-131|共2页
作者
郭文芳;
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作者单位

甘肃省兰州市第六十九中学;

甘肃兰州730094;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
农村学校; 信息技术; 微课教学;

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