浅议学生社团活动有效组织策略

付玉龙

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浅议学生社团活动有效组织策略

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社团活动是实现素质教育的重要途径,是课堂教学的拓展和延伸。学校有效组织开展社团活动,不仅能丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好,还能为学生提供自我展示、张扬个性的平台。所以教师应积极探索小学生社团活动的有效组织形式,从而通过社团活动促进学生综合能力得到提升。本文主要结合实践教学,在深入调查和研究的基础上,结合当地小学生社团活动的实际情况,就如何有效组织小学生社团活动的具体策略进行了探讨,以供相关的教育工作者进行借鉴或参考。

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来源
《学周刊》 |2022年第13期|187-189|共3页
作者
付玉龙;
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作者单位

甘肃省岷县西城区小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
小学生; 社团活动; 组织策略;

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