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谌洪果;
西北政法学院 教师;
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机译:重新审视莫斯斯顿在体育教育学中的教学方式谱范式从对立转变为非对立的观念:批判性的教学观
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机译:用手机徘徊分析:随机性与徘徊之间的关系
机译:Exploring Syntactic Similarity Between China’s Trademark Law and American Legal English Through Translation =探讨中国与美国之间的法律语言相似度:以中国商标法英译为例
机译:对立面:追求精密医学的成功:生物标志物获得赞誉
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