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探讨初中数学教学中德育教育的渗透

         

摘要

随着社会的发展,教育领域也在朝着更为多元化、综合化方向发展,为学生个体随后阶段的发展打下坚实的基础。其中数学是一门十分重要的科目,在初中阶段占据很大比重,这要求老师们在教授书本知识的同时,也要采用合适的策略,在数学课堂上推行素质教育,让德育与智育并行。这样不仅符合当前新课改的要求,同时也能提升学生学习的积极性,促进学习成绩的提高。基于此,本文旨在对初中时期数学教学当中德育内容的具体渗透策略展开探究,希望能为实际教学提供些许参考。

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