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让生活激起孩子创作的浪花

         

摘要

随着新课改和素质教育进行小学语文教学的时候,对于学生个性发展更加重视。小学生年龄比较小,认知能力以及学习能力都比较差,所以,教师教学的时候,必须重视学生自主学习能力的提高,帮助学生提高其综合素质,让学生能够通过小学语文教学来获得更多的知识,学会生活和写作。文章主要探究了小学语文生活化写作教学的策略,希望能够在提高小学语文教学水平的同时,帮助学生提高语文综合素养。

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