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张倩倩;
阿克苏地区温宿县温宿镇第六小学;
小学语文教学; 学生个性发展; 语文综合素养; 素质教育; 新课改; 生活化写作; 自主学习能力的提高; 综合素质;
机译:与孩子们玩耍,与我们的生活作答:巴赫金主义的方法,在儿童早期共同创作道德身份
机译:“我想要我的孩子死去” - 土耳其父母的身体,社会,认知,情感和精神生活和精神生活故事,他们用精神分裂症照顾他们的孩子:基于赋权方法的定性分析
机译:在护理咨询中探讨孩子的生活情境在护理任命中探讨孩子的生活情境
机译:在使用住房模型套件制作的生活空间中的思考:从一个生育“我想要生活的软管”的孩子的孩子设计工作室
机译:音乐创作在弦乐教师生活中的意义和价值:探索音乐创作与教学的交集
机译:一种基于家庭的生活方式干预专注于使用共同创作的父亲和孩子:研究协议的爸爸丧失干预
机译:家庭和家庭中的孩子家庭生活方式家庭和家庭中孩子的家庭生活方式家庭和家庭中孩子的家庭生活方式家庭和家庭中孩子的家庭生活方式社会:法律和决议的制图
机译:在我们的后院3 L.a.社区如何影响孩子的生活
机译:在一个强大的命令之下,我只想简单地说,存在于神殿中的所有绘画作品都可能与神的孩子们的家中的仪式等同,将它们放置在认识到他生下孩子的时候一种新的基督徒生活模式,可以提升一个不说话但听的人的真实面貌。
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机译:自动化音乐创作和生成系统,自动化音乐创作和生成过程,自动化音乐创作和生成,玩具乐器,音乐伴奏和音乐创作玩具乐器,自动化创作玩具乐器系统和音乐生成,电子信息处理和显示系统,企业基于互联网的一流音乐创作和生成系统,用于自动生成和传送数字复合音乐的网络系统,用于音乐环境的基于独立音乐的音乐创作和表演系统人工智能,基于音乐的自主创作过程音乐的生成和表演人工智能,自主分析仪器系统,用于建立自动音乐创作和生成引擎的网络,几何方法音乐理论系统操作参数映射,以自动方式构成和生成数字音乐的方法,参数转换
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