翼课网加持的初中英语写作课教学课例分析——以话题写作Country Music教学为例

李建霏

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翼课网加持的初中英语写作课教学课例分析——以话题写作Country Music教学为例

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概述话题写作课Country Music,在人工智能的加持下,通过信息技术与学科教学的融合,而引导学生完成写作任务的一次教学案例。从为学生搭建写作知识的支架、学生完成初稿,到利用翼课网平台的大数据分析,按照从中考作文评分标准,即时给学生独家订制提升方案,体现了人工智能加持下的英语写作教学的精准性和时效性。

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来源
《传奇故事》 |2021年第4期|81-82|共2页
作者
李建霏;
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作者单位

广东省佛山市顺德区龙江外国语学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
翼课网; 人工智能; 写作教学; 大数据;

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