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谈如何提高小学体育教学的有效性

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摘要

作为小学体育工作者,应该不断更新小学体育教学观念,创新教育模式,努力提高学生对体育课的兴趣和综合素质。小学时期是学生身体成长的关键时期,也是智力成长的重要时期。因此,在小学体育教学过程中,必须充分注意课堂上小学生的学习,使小学生通过学习体育理论知识,提高人格素质,丰富小学生的发展体育的实践经验。

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来源
《传奇故事》 |2021年第4期|207-207|共1页
作者
妮珍;
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作者单位

西藏林芝市米林县南伊珞巴民族乡小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
体育理论知识; 小学体育教学; 创新教育模式; 体育工作者; 人格素质; 小学时期; 小学生; 综合素质;

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