首页> 中文期刊> 《辞书研究》 >目标读者的认知心理与专科词典释义的有效性

目标读者的认知心理与专科词典释义的有效性

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

专科词典的释义既须体现客观性、稳定性、概括性等一般辞书释义的静态属性,同时亦应关注目标读者的认知心理,从提高知识获取和内化的效能的角度增强释义的有效性.

著录项

来源
《辞书研究》 |2010年第6期|67-77|共11页
作者
李云龙;
展开▼
作者单位

人民教育出版社,北京,100081;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
专科词典; 目标读者; 认知; 释义的有效性;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 语文词典中专科条目的释义修订——以《现代汉语词典》第7版为例 [J] . 潘雪莲 . 辞书研究 . 2017,第005期
2. 从双语专科词典立目和释义的不足看专科双语语料库的构建 [J] . 刘颖颖 . 海外英语(上) . 2012,第002期
3. 从双语专科词典立目和释义的不足看专科双语语料库的构建 [J] . 刘颖颖 . 海外英语(上) . 2012,第003期
4. 认知心理学视域下的语文词典释义 [J] . 解正明 . 伊犁教育学院学报 . 2003,第003期
5. 不同类型词典专科条目的释义差别 [J] . 李智初 . 辞书研究 . 2021,第004期
6. 面向对外汉语教学的汉语学习词典研究——谈词汇教学法与词典释义法的链接 [C] . 徐玉敏 . 第四届对外汉语国际学术研讨会 . 2007
7. 俄语法律术语在语文词典和专科词典中的释义特点分析 [A] . 公斐 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号