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数字经济视角下的大学生创新创业教育路径研究

         

摘要

在后疫情时代,数字经济快速发展,互联网工作模式成为新业态,社会对新时代大学生创新创业能力的提升提出了更高的要求,为疫情常态化背景下高校的创新创业教育提供了新的契机。本文针对当前大学生创新创业教育工作的现状与存在的问题,围绕创新创业氛围影响、创新创业课程设置、创新创业实践成果转化与创新创业评估体系建立等方面,提出与数字经济相适应的大学生创新创业教育的举措与建议,构建“互联网+创新创业教育”的新模式。

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