教育类似农业而不同于工业

机译：农业工业综合体的工程师的准备，克服了行业发展的惯性，以恢复机器零件：在专业改造心理的背景下调动农业机构潜在教育资源的潜在教育资源

机译：机构工业教育的历史作用-明治时代的高级工业学校，工业学校，农业和商业部以及纺织生产区-

机译：农业教育对俄罗斯联邦滨海边疆区农业工业综合体发展的作用

机译：类似于嘶嘶声发射的地面观测不同于合唱发射和相关的脉动极光

机译：确定二十一世纪森林工业的特征：一项对农业教育计划有影响的德尔菲研究

机译：来自美国农业部：教育下一代：为粮食农业自然资源和社会科学教育提供资金的机会

机译：洛斯安第斯山脉地区工业教育学院和农业工业学院的关于促进人类发展和预防学校心理社会问题的教育建议。 Silvestre Arenas教育机构，微企业管理技术学院，通过生活技能在阳光下的城市。

机译：教育计划：工业技术办公室（OIT）农业项目简介

机译：包含一组动画片的教育游戏，这些动画片位于城市工业社会学中农业生态问题研究领域的适当部分，对学生而言，他们所居住的社会中的这些问题的知识将引起他们的兴趣

机译：从发酵容器中排出vinacce的工业过程以及在农业和工业领域的其他类似应用

机译：建立或重建电源以使其结构复杂化的方法;为城镇，工业或农业工业综合体或城市的定居，安置，分布供电的方法;建立或重建的结构或结构复杂的电力网络;为城镇，工业或农业工业综合体或城市的定居，安置，分布提供电源