教体融合视阈下青少年体育竞赛多元共治实现路径探究

机译：原始研究-特别收藏：社会主流基督教的传教角色：建立多元种族隔离种族隔离后南非Crossref引用中的少数群体社会融合的叙事范式

机译：主流基督教的传教作用：建立多元种族隔离后南非少数民族的社会融合叙事范式

机译：不用融合和早期去除种植体的器械治疗下腰椎的骨屈曲-牵张性损伤：一种保持腰部运动的治疗方法：一名青少年患者的两年随访。

机译：多元文化社会对伊斯兰教的解释（在现代人捐赠伊斯兰教，以全球化时代管理良好的多元文化社会）

机译：多元文化社会中的跨文化转型：对南加州新来的朝鲜基督教青少年的文化适应进行的扎根理论研究。

机译：诱导的融合需求对静态和动态立体视阈的影响：数字式视神经节

机译：跨界、协同、融合--新工科视阈下高职院校信息技术创新人才培养模式研究

机译：巴雷特少年惩教中心：是否有效。传统青少年惩教中心青少年住院药物滥用治疗中心的释放比较

机译：产生杆状病毒载体的方法，该载体能产生选择的非融合重组蛋白或能被用作转移载体;一种重组杆状病毒表达载体，其在一个条件下可以在特定的程序控制下进行表达宿主细胞;利用杆状病毒多角体蛋白启动子的重组转移载体，并将选择的基因引入杆状病毒基因组的侧翼序列，或将选择的基因插入用于基因的遗传操纵基因的方法和方法使用表达载体的宿主昆虫细胞中的非融合蛋白

机译：在没有椎间融合器的情况下使用磷酸钙水泥组合物和骨诱导蛋白实现椎体椎间融合的方法

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