浅谈陶行知思想在初中体育教学中的应用

王树华

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初中体育教学,有不少教师侧重于固定的教学方法,给学生提供的发展空间相对有限,以致学生的体育技能不足,也没有更好的运动锻炼机会。在教育改革背景下,体育教学要实现突破式发展,必然摒弃传统的教育理念,将理论与实践有效结合,使学生能在课堂上掌握更多的知识。陶行知是我国伟大的教育家,在教学改革方面,他有很多的主张和思想,对教师的教学有启迪作用。初中体育教师要深入研究陶行知教育思想,合理利用理论知识,渗透初中体育教学工作中,为体育教育事业发展提供有力的理论保障。

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来源
《文理导航》 |2022年第35期|13-15|共3页
作者
王树华;
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作者单位

江苏省如皋市白蒲镇初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
初中体育; 陶行知思想; 体育教学;

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