初中化学教学中情境教学的应用

许琴

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初中化学教学中情境教学的应用

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化学学科本身具有一定的实践性,这就需要在教育教学中采用情境化的方式,引导学生融入其中,感受化学知识学习所具有的趣味性,并真正理解学习的知识内容,提升教学的有效性。为此,在初中化学教学中,应用情境化教学方式,给学生带来不一样的体验,让学生更多地感受到化学学习所具有的乐趣,从而优化教育教学效果。本文重点阐述初中化学教学中情境教学的应用措施,从而更好地促进学生综合素养的提升。

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来源
《文理导航》 |2022年第35期|55-57|共3页
作者
许琴;
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作者单位

泰兴市根思初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
初中化学; 情境教学; 策略;

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