首页> 中文期刊> 《文理导航》 >初中信息技术教学中的项目式学习

初中信息技术教学中的项目式学习

         

摘要

项目式学习属于新型教学方式,促使教师进一步优化他们的教学模式,特别是信息技术课程,应积极转变相关的教学方式,借助项目式学习方法,加强学生对书本内容的理解。这就要引导学生明确项目目标,实施分组讨论,并开展成果展示及交流。与此同时,项目式学习还促进了信息技术教学的相关思考,基于新的教学模式的运用,有助于充分彰显学生的主体地位,为其构建社会化网络,从而全面增强学习效果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号