初中道德与法治议题式教学研究

王锦玫

首页> 中文期刊> 《文理导航》 >初中道德与法治议题式教学研究

初中道德与法治议题式教学研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》强调培养学生的核心素养。在此背景下,议题式教学对于培养学生核心素养、落实新课程标准具有积极意义。教师应当基于义务教育培养目标,将党的教育方针融入课程教学实践,推动议题式教学的实践应用,着力培养的学生核心素养。文章对初中道德与法治新课标进行解读,探讨议题式教学在初中道德与法治课堂教学中的重要价值,而后对于如何推动议题式教学的应用展开探讨,希望可以为道德与法治教师的教学实践提供一定参考。

著录项

来源
《文理导航》 |2023年第31期|7-9|共3页
作者
王锦玫;
展开▼
作者单位

福安市老区中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
新课程标准; 初中; 道德与法治; 议题式教学; 研究;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 初中道德与法治议题式教学的课堂有效合作路径探索——以新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》背景下的初中生法治教育为例 [J] . 朱季平 . 求知导刊 . 2022,第8期
2. 在初中道德与法治教学中应用议题式教学 [J] . 张彩霞 . 学周刊 . 2023,第5期
3. 议题式教学:初中道德与法治教学新样态 [J] . 陈鑫 . 中学政史地:教学指导 . 2023,第2期
4. 思政一体化背景下议题式教学在初中《道德与法治》课堂上的运用 [J] . 王少虹 . 教书育人:校长参考 . 2023,第3期
5. 议题式教学在初中道德与法治课堂中的运用 [J] . 孙培培 . 新课程研究 . 2023,第4期
6. 初中道德与法治课中体验式教学法应用研究 [C] . 班建玲 . 面向可持续发展的教育研究专题研讨会（2020） . 2020
7. 初中《道德与法治》中法治教育的议题式教学研究 [A] . 刘科林 . 2021

初中道德与法治议题式教学研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅