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以“活动”为载体的初中信息技术教学策略分析

         

摘要

信息技术是一门实用性很强的课程,如果教师一味为学生讲解理论知识,学生会不理解理论知识,并失去学习的兴趣。本次研究说明了一套以“活动”为载体的初中信息技术教学策略,它能帮助教师提高信息技术教学的效率。

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