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“活力课堂”下英语导学案“自主探究”的思考

         

摘要

本文通过介绍在"活力课堂"这种新的课堂教学模式下,高中英语导学案"自主探究"编写的要求,目的在于帮助英语学习者更好地提高学习效率,有效的提高他们自主学习外语的能力。结合自己的教学经验,把枯燥单调的教学转变成充分发挥学生积极性的教学方式,培养学生学习英语的兴趣。

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