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充实课程资源,让历史更加“丰满”——以《罗斯福新政》为例

         

摘要

课程资源的开发与利用也是教师实现教学突破自我的一个重要途径和手段。教师应该有效地利用现有教材资源,借助历史音像资料、运用史料、图片、视频等来充实辅助历史课堂教学,并且要借助学术界新近的历史研究成果来不断反思教学中的不足之处,这样才能不断提高自己的教学水平。

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