浅谈小学作文教学

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小学生作文是小学生识字写字、用字造句、谋篇布局的综合性和创造性地练习，是小学生思想水平和语言表达能力的集中体现，也就是说，小学生在写作文之前，必须有知识、思想、语言等方面积蓄的基础，到作文时综合利用，才能写出文章，如此看来，要想很好地完成一篇作文，似乎是一件很难的事情，因而，每到作文时，便有许多学生皱眉苦思。却仍就迟迟难以下笔，那么，如何才能不让作文成为学生谈之色变，老师谈之摇头的平常事呢？

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来源
《文理导航》 |2015年第3期|P.69-69|共1页
作者
唐婷婷;
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作者单位

辽宁省鞍山市岫岩满族自治县牧牛镇中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类作文;
关键词
小学作文教学; 语言表达能力; 小学生; 学生作文; 谋篇布局; 思想水平; 综合利用; 创造性;

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