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浅议政治教育教学学生思维创新

         

摘要

教育本身就是一种创新。但有些人不敢创新,究其原因:怕承担风险;另外一个原因:教育的主导者教师在讲课过程中容易忽略两个必要环节,从而使学生容易形成固定的思维模式。为此本文以政治课作为基础,探讨政治课中对学生思维的创新。

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