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让心灵在阅读中升华

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摘要

阅读教学是培养学生阅读能力,实施人文教育的途径。它直接关系到高中语文教学的质量。在教学实践中,阅读教学效果却不甚理想。因此,阅读教学要充分体现新课程新理念,提高阅读教学效率。

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来源
《文理导航》 |2012年第12期|P.75-75|共1页
作者
陈加娟;
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作者单位

江苏省宿迁市青华中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类阅读;
关键词
阅读; 高中语文; 想象;

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