活动教学法在中学语文课堂教学中的建构

张雪霞

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理论和实践都表明,中学语文教学通过运用高质量活动教学法,对提升语文教学质量、培养学生对语文学科兴趣度以及提升学生综合素质等具有重要意义。在目前的语文教学中,运用比较广泛的教学活动包括角色体验型活动教学、实践型活动教学、创造型活动教学等,为了将其效率最大化,在具体运用过程中,教师要在坚持开展活动、鼓励性、多样性等原则的指导下,综合利用各项资源,充分考虑学生个性心理特点,循序渐进、有技巧地开展语文活动。

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来源
《文理导航》 |2018年第19期|P.22-23|共2页
作者
张雪霞;
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作者单位

福建东侨经济技术开发区中学;

福建宁德352100;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
课改; 活动教学; 中学语文;

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