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让算用结合来助力计算教学

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cqvip:算用结合不仅可以更好提升计算教学效果,还可以发展学生的解决问题的能力。在计算教学时,我们要结合数学运用来开展。首先要让学生在现实中发现计算,感受计算的意义;其次要让学生在运用中发现算理,经历算用的效果;再次要在迁移中巩固计算,提升算用能力。

著录项

来源
《文理导航》 |2020年第12期|P.6-7|共2页
作者
魏美花;
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作者单位

福建省宁德市周宁县咸村中心小学福建宁德355401;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
算用结合; 助力; 计算; 教学;

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