游戏在小学数学教学中的应用研究

刘鸿三

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cqvip:小学阶段是学生数学的启蒙阶段,很多小学生把数学看成一门单调难学并且枯燥乏味的学科。为了更好地引导小学生进行数学学习,教师在数学教学中将游戏教学应用到教学实践中,不仅能培养小学生学习数学的兴趣,充分调动学生的学习积极性,还能让学生能够在游戏的过程中获取知识与技能,增强数学知识理解能力和创新思维能力,有利于提高小学生的数学学习效率。

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来源
《文理导航》 |2020年第12期|P.37-37|共1页
作者
刘鸿三;
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作者单位

甘肃省金昌市永昌县河西堡第一小学甘肃金昌737202;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
小学数学; 游戏教学; 应用策略;

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