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核心素养下初中信息技术高效课堂的构建

         

摘要

cqvip:在网络时代的背景下,信息技术作为一门应用型较强的学科,学习信息技术不仅符合学生的发展需求,同时也是学生适应社会发展的基础所在,而核心素养教学理念的提出,对于初中信息技术高效课堂的建设提供了实效性的发展保障,我们都知道初中生正是处于成长发展的重要阶段,在这一青春期、叛逆期的边缘,对学生核心素养的培养,不仅可以健全学生的人格,还可以有效推动学生的全面发展,使得学生在信息技术的学习中得到操作能力、个性品质、专业修养等协调性的建设,从而实现学生学习能力的提升,为高效课堂的构建奠定坚实的基础条件。

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