基于思维品质提升的初中英语课堂教学探究

成丽琴

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cqvip:通过有效的初中英语教学能够培养学生的语言表达能力,提高学生的思维品质,强化学生的思维意识,增强学生的学习能力。而在现阶段的初中英语课堂教学中,由于受到传统教学观念的影响,难以激发学生的学习兴趣,导致初中英语课堂缺乏生活气息。本文就结合初中英语教学现状,探究初中英语教学的新路径,以全面培养学生的思维品质,并提出相应的教学建议以供参考。

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来源
《文理导航》 |2020年第16期|P.32-32|共1页
作者
成丽琴;
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作者单位

江苏省常州市邹区中学江苏常州213144;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
思维品质; 初中英语; 问题; 策略;

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