借电子百拼之力,扬学生创新之帆

王俊新

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我校在两年前创建成省电子技师科普活动室,在并入新校后,又增添了一些百拼器材,为了用足用好现有资源,发现百拼活动集趣味性与知识性于一体,可以激发小学生的学习兴趣,对培养小学生的创新意识、创新能力有很大帮助。在教学和竞赛辅导过程中,从培养兴趣、鼓励质疑、激励成功、主动探索和发散思维等方面进行实践探索,培养小学生的创新意识和创新思维,以达到培养学生创新能力。

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来源
《文理导航》 |2021年第5期|P.90-91|共2页
作者
王俊新;
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作者单位

江苏省张家港市兆丰学校江苏苏州215600;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
电子百拼; 兴趣; 质疑; 创新能力;

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