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CLIL理念视角下的小学英语校本课程的开发

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摘要

小学英语校本课程开发是拓宽师生英语学习的途径,是培养学生英语学科素养,提升学生英语综合能力的重要手段。CLIL教学法是20世纪90年代从西欧开始的一种全新的教学理念,其目标在于将语言教育变成一种“既聚焦语言,又聚焦内容的沉浸式教育”。

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来源
《文理导航》 |2022年第13期|10-12|共3页
作者
洪云;
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作者单位

如皋师范学校附属小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学英语; 校本课程开发; 英语综合能力; 英语学科素养; 校本课程的开发; 新的教学理念; 英语学习; 聚焦语言;

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