图书情报学知识影响力研究——基于WoS 2000—2019年高被引文献的施引数据分析

郭财强; 司莉

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全面了解图书情报学(LIS)学科知识影响力,对于明确LIS的学科地位具有重要意义。以Wo S数据库为数据源,将2000—2019年间LIS 573篇高被引文献作为知识输出源,通过回溯的方式获取来自非图情学科的施引文献85 638篇,参照比格兰模型对施引文献所属学科进行划分,利用LDA主题聚类对施引学科主题及其演化特征进行分析,研究发现LIS知识输出至多元的学科和主题:来自其他学科的施引文献整体上呈上升趋势,其主要施引学科(按降序排列)依次为医学、计算机科学、管理学、经济学、教育学、社会学、心理学、新闻传播学、地球科学、工程学、生物学、政治学、化学、农学等;从主题分布情况来看,来自其他学科的施引文献主题多元,且这些学科的不同主题对LIS学科知识的引用均处于不断上升的趋势,同时不同学科主题演化呈现不同的特点。

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来源
《图书馆建设》 |2023年第2期|86-97|共12页
作者
郭财强; 司莉;
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作者单位

武汉大学信息管理学院;

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正文语种 chi
中图分类图书馆学;
关键词
图书情报学; 知识影响力; 学科地位;

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