美国公共图书馆MOOC服务实践及启示

杨杰; 袁永翠

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美国是全球MOOC(大规模开放在线课程)发展的主导力量.美国一些公共图书馆为MOOC的发展提供了多方面的支持:举办小组讨论活动、提供免费的网络连接和资源访问、开发并提供MOOC等.我国公共图书馆可以借鉴美国公共图书馆的成功经验,充分发挥自身人力资源、馆藏资源及“第三文化空间”的作用,为MOOC发展助力的同时支持用户的终身学习.

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来源
《图书馆建设》 |2015年第1期|97-100|共4页
作者
杨杰; 袁永翠;
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作者单位

中国农业大学图书馆北京100083;

中国农业大学图书馆北京100083;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类公共图书馆;
关键词
美国; 公共图书馆; MOOC;

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