首页> 中文期刊> 《图书情报工作动态》 >加州大学教师对学术信息交流的态度及行为调查

加州大学教师对学术信息交流的态度及行为调查

         

摘要

1 总结性摘要 OSC(The University of California‘s Office of Scholady Communication:加州大学学术交流办公室)促进并鼓励全校范围内学术交流体系的规划及行动,以建立符合以下3个条件的学术交流体系:

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号