台湾图书馆教育现状

丘东江

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cqvip:1990年9月2日——20日台湾图书馆访问团一行十四人首次访问了北京、天津、武汉和上海。中国图书馆学会和上述省市图书馆学会组织有关专家、学者与台湾同行进行多次学术交流。访问团大多数成员是从事图书馆教育工作的,在交流的过程中,我们感到他们在图书馆教育方面的经验是值得学习、借鉴,现将其教育现状介绍给大家。自从1980年以来,台湾图书馆教育主要的进展,有以下四个特点:

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来源
《图书馆理论与实践》 |1991年第2期|50-54|共5页
作者
丘东江;
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作者单位

无;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G250－4;
关键词
台湾; 图书馆学; 教育;

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