分级阅读在少儿阅读中的实现途径

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机译：开发日语版分级阅读器的努力：JGR词汇检查器的试用和评估

机译：使用网络作为语言习得的分级阅读材料的来源

机译：阅读中少儿童的空间思维和言语能力

机译：机会诊断骨质疏松症脆弱的骨强度和常规CT扫描的椎骨骨折;审查批准的技术系统和实现途径

机译：什么才是好的分级阅读器：在第二语言中广泛阅读的背景下与分级阅读器互动

机译：爱荷华州缺少儿童保育援助计划索赔的一些文件。

机译：在网络阅读中选择语言的方法和规定网络阅读中语言的优先级的方法

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机译：分级阅读系统