阅读的时代遭遇

刘学坤

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阅读的时代遭遇

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阅读是一切教育的基础,它可以培养人的自我选择能力、促进相互理解,并培养公民的道德等公共兴趣和动机,不断促进人和社会的和谐.阅读及其教育性都处于当今时代遭际之中,具体表现为人的阅读兴趣降低、阅读在娱乐风暴的袭击中趋向感官化、阅读的教育功能的弱化.但是现代技术也为阅读提供了技术化的支持,得以让人们保持着对阅读前景的信心,而且把这种潜力转化为教育的能量.未来的阅读将越来越民主化和个性化,阅读的潜力将在这种个性化中不断"解放"出来.

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来源
《图书馆理论与实践》 |2020年第4期|81-84|共4页
作者
刘学坤;
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作者单位

河海大学马克思主义学院;

江苏省公民道德发展和人的现代化研究基地;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书宣传;
关键词
阅读; 集体阅读; 公共图书馆;

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