五四前后公共图书馆儿童阅读服务发展探究

田慧芳

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我国公共图书馆儿童阅读服务起源于清末民初的新式教育.五四前后,在新文化运动和新图书馆运动的交相发展中,"儿童的发现"、儿童读物的开发和儿童图书馆建设的深入讨论、相关社会组织的呼吁及政府的立法,为20世纪30年代公共图书馆普遍开展儿童阅读服务创造了条件.这一时期的公共图书馆儿童阅读服务对儿童教育产生了积极的影响,但地区发展的不平衡显示了其历史局限性.

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来源
《图书馆理论与实践》 |2020年第4期|122-127|共6页
作者
田慧芳;
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作者单位

玉林师范学院图书馆;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书宣传;
关键词
公共图书馆; 儿童阅读; 服务;

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