从数字图书馆到e-learning2.0

彭泽华; 黄国忠

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21世纪e-learning(数字化学习)进入2.0时代,学习者成为学习活动的中心,通过先进的平台技术及点对点(P2P)工具,学习者突破了时间、空间、语言的局限,数字图书馆加上e-learning造就了终身学习的理想平台.通过数字图书馆在e-learning领域的应用,展示了以学习者为中心的e-learning2.0的无限潜力.参考文献8.

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来源
《高校图书馆工作》 |2009年第6期|41-43|共3页
作者
彭泽华; 黄国忠;
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作者单位

衡阳师范学院;

湖南;

衡阳;

421008;

衡阳师范学院;

湖南;

衡阳;

421008;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类网络化;
关键词
e-learning2.0; e-learning; 数字图书馆; 终身学习;

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