图书馆参与开放教育资源的实践分析

田晓迪; 尹相权

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目前国外学术图书馆在开放教育资源方面已有诸多实践,开放教育资源不仅可以减低学生的财务压力,同时也有利于教师更好地利用教育素材,对教学有着重要的支持意义.文章首先从三个方面论述了国外图书馆参与开放教育资源实践的方式,在此基础上分析了图书馆参与开放教育资源实践的优势,然后探讨图书馆服务面临的挑战及应对策略.最后,概述了我国图书馆参与开放教育资源实践的相关进展,并针对现状提出了建议.

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来源
《高校图书馆工作》 |2020年第6期|43-48|共6页
作者
田晓迪; 尹相权;
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作者单位

北京师范大学北京 100875;

北京师范大学北京 100875;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类读者工作;
关键词
图书馆; 开放教育资源; 优势; 挑战;

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