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教室座位影响学习成绩

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英国谢菲尔德哈勒姆大学的一项新研究表明,学生上课时的自选座位,可能会左右他们的学习成绩。研究人员以该校154名一年级学生、151名二年级学生和23位教师为对象,进行了问卷调查。

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来源
《意林》 |2019年第3期|P.56-56|共1页
作者
宁蔚夏;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学习心理学;
关键词
学习成绩; 座位; 一年级学生; 教室; 研究人员; 问卷调查; 二年级; 大学;

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专利

1. 学生的座位影响学习成绩 [J] . . 四川教育 . 1989,第006期
2. 智慧教室中座位偏好与学习动机的相关性研究——以"圆桌式"、"秧苗式"两种智慧教室的布局为例 [J] . 刘清堂 ,卢国庆 ,吴林静 . 现代教育技术 . 2021,第008期
3. 教室座位座次对学生成绩的影响及启示 [J] . 杨恒骁 . 教师 . 2021,第022期
4. 教室座位座次对学生成绩的影响 [J] . 刘以红 . 卫生职业教育 . 2009,第002期
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7. 大学英语课堂教室座位布置方式：学生偏好及其对合作学习活动参与度的影响 [A] . 杨晓明 . 2017

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