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革命与传统:社会变迁视域下的列宁小学

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摘要

鲜明的革命特色是苏区列宁小学与当地过去教育的本质区别,然列宁小学在坚持革命时代特征的同时,还呈现"非革命"的面相,体现为在实践操作中仍时常可见有违"革命教育"主旨的传统教育资源的运用.透过对这些"违规"现象的分析,可以窥见苏区社会变迁中的真实历史场景.

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来源
《党史文苑（学术版）》 |2007年第3期|4-527|共2页
作者
许金华; 伍小涛;
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作者单位

南京大学;

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正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
列宁小学; 革命; 传统;

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