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艺术学有“门”的九大连锁效应

         

摘要

艺术学有"门"了!但成功升"门"后静下来想想,有"门"后对艺术学科是否全都是喜是福呢?特别是对由此引发的连锁效应,正面的或负面的,有利的或不利的?本文重点思考了艺术学有"门"的九大连锁效应。面对艺术学升"门",赞誉之后更要冷静,应在同时正视其正反效应的基础上,根据各高校艺术学科自身的不同情况予以调适。

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