小学语文阅读教学与作文训练的整合教学模式论述

蔺召霞

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随着新课改的不断推进,小学语文教师对"读写结合"教学的研究越来越深入。笔者认为,小学语文阅读是提升学生读写能力的关键,而作文训练也是夯实学生阅读成果的必要条件。所以,将小学语文阅读教学同作文训练相结合,才能有效提升学生的读写兴趣、读写能力和读写技巧。以下我们将从以下几个方面对阅读教学与作文训练的整合教学模式（以下简称读写结合教学模式）进行分析,详述其对学生读写能力的提升作用。希望能为各位小学语文教师提供必要的教学帮助。

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来源
《课程教育研究》 |2020年第13期|86-87|共2页
作者
蔺召霞;
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作者单位

甘肃省定西市岷县闾井镇古郎小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 阅读教学; 作文训练; 整合教学模式;

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