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我为何呼吁一生至少要学一件乐器

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摘要

学琴教育能为孩子提供了最复杂的综合刺激。我们要强调的是学琴教育,是为低龄孩子提供了最复杂综合刺激的训练。相对于其他各种教育,学琴教育需要人的心智能力、肢体控制的整体配合;对心智能力、肢体协调的综合提升要求特别高。因此,我们可以以学琴为抓手展开音乐教育,带动孩子心智能力的全面发展。

著录项

来源
《琴童》 |2015年第10期|P.55-56|共2页
作者
周海宏1; 2; 3;
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作者单位

[1]中央音乐学院音乐学系;

[2]中央音乐学院;

[3]中央音乐学院音乐学研究所;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育经济学;
关键词
心智能力; 音乐教育; 心智活动; 器乐演奏; 逻辑推演; 以学; 人从; 动作指令; 语言能力; 数学能力;

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