小学语文习作教学经验谈

李旭英

首页> 中文期刊> 《爱情婚姻家庭：爱情故事》 >小学语文习作教学经验谈

小学语文习作教学经验谈

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

小学语文教学《大纲》指出:“小学生作文就是练习把自己看到的,听到的,想到的内容或亲身经历的事情。用恰当的语言文字表达出来。”然而,这看似简单的一句话却让我们的教师感到很为难,更让我们的学生为难。现在的作文教学存在着一个严峻的问题---千篇一律,大同小异。造成这种高分低能的现象, 主要是教师对学生作文能力发展规律的认识不够全面,用成人的眼光去看破小学生的作文,重方法指导,轻生活积累。现在学生写作文受模式化的东西影响过多,缺乏真情实感的表达,书本或教师所规定的习作内容和学生自身的生活实际差之甚远,所以学生习作起来内容空洞,言之无物,言之无理,言之无情。针对这种普遍存在的现象 , 改进习作教学势在必行。

著录项

来源
《爱情婚姻家庭：爱情故事》 |2020年第11期|0105-0105|共1页
作者
李旭英;
展开▼
作者单位

河北省衡水市景县梁集乡梁集小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 刍议小学语文习作启蒙阶段教学路径——以部编教材小学语文三年级上册习作教学为例 [J] . 翟艳群 . 文学少年 . 2021,第035期
2. 情境创设在小学语文习作教学中的作用——以部编版四年级语文上册第二单元习作"小小'动物园'"为例 [J] . 刘璐 . 新课程（教研版） . 2021,第009期
3. 谈小学语文统编教材习作教学的有效实施策略——以统编版语文四年级上册习作二“小小'动物园'”为例 [J] . 魏振英 . 教师 . 2020,第024期
4. 巧设预习作业促进语文教学——浅谈小学中高年级语文预习作业设计与反馈 [J] . 黄爱红1 . 试题与研究 . 2018,第035期
5. 体验,习作教学的密码——浅析小学语文教学中如何有效开展习作体验教学 [J] . 徐晓伟 . 新课程（教研版） . 2020,第035期
6. E起习作,锦上添花——一对一数字化帮扶小学语文习作教学例谈 [C] . 贺琳洁 . 2016新媒体新技术教学应用研讨会 . -1
7. 小学语文高学段习作教学的现状及对策研究--以常州市C小学为例 [A] . 李辰辰 . 2021

小学语文习作教学经验谈

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅