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怎样唤醒“人之子”——鲁迅启蒙思想在少儿题材译介中的复杂展开

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1902年3月,鲁迅心怀"立中国强固之根基,建中国伟大之事业"(1)的壮志,负笈东瀛。就读弘文学院时期,他就对国民性问题进行了深入、系统的思考。多数留学生倾心于"实业救国",鲁迅却是"内倾型",思考的重心是人自身。《摩罗诗力说》《科学史教篇》《文化偏至论》等,当是凝聚其启蒙思想独特性的重要篇章。

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来源
《鲁迅研究月刊》 |2020年第5期|89-96|共8页
作者
李延佳;
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作者单位

山东师范大学文学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文学翻译;翻译学;
关键词
鲁迅作品; 童话故事; 望·蔼覃; 小约翰; 科幻小说; 月界旅行; 儒勒·凡尔纳; 启蒙思想; 爱罗先珂;

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