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工程制图协同学习评测系统的设计与实现

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摘要

协同学习是极有发展和应用前景的网络教学策略之一,随着Internet应用日益普及,异时异地方式的协同学习将倍受欢迎.为了有效控制学生学习质量,检查教学目标实现与否,有必要建立有效的评测系统.笔者主要探讨协同学习评测系统的构建,结合工程制图课程的特点,设计了相对比较科学和合理的协同学习评测系统.

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来源
《机械制造与自动化》 |2003年第4期|46-4745|共3页
作者
李桂红; 徐建成; 司相凯;
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作者单位

南京理工大学机械工程学院,江苏,南京,210094;

南京理工大学机械工程学院,江苏,南京,210094;

南京理工大学机械工程学院,江苏,南京,210094;

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正文语种 chi
中图分类广域网（WAN）;
关键词
协同学习; 网络教学; 评价;

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