基于船舶操纵模拟器的航海英语听力与会话情景教学

王立军; 卓永强; 王思思

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基于船舶操纵模拟器的航海英语听力与会话情景教学

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针对航海英语听力与会话课程的典型语言情景，结合船舶操纵模拟器的专业场景构造功能，提出了基于船舶操纵模拟器的航海英语听力与会话情景化教学方案。该方案本着教学做一体化的原则，以典型专业工作情境下的角色扮演作为主要教学模式，增加了航海英语听说训练的真实感和趣味性，强化了英语作为工作语言的意识，有助于提高学生的专业英语运用技能。

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来源
《航海教育研究》 |2014年第1期|91-93|共3页
作者
王立军; 卓永强; 王思思;
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作者单位

广东海洋大学航海学院;

广东湛江 524025;

广东海洋大学航海学院;

广东湛江 524025;

广东海洋大学航海学院;

广东湛江 524025;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类轮机员和驾驶员;
关键词
船舶操纵模拟器; 航海英语听力与会话; 情景教学模式;

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