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基于工作室制的电子商务课程实践教学模式研究

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随着社会经济的发展,在高校电子商务专业的实践教学过程中使用基于工作室制的实践教学模式展开教学,可以整合教学资源,增加高学生的学习兴趣,培养学生的团队协作精神,提高学生的动手实践能力,增强学生的就业竞争力.

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来源
《市场论坛》 |2016年第2期|87-88|共2页
作者
赵丽霞; 金伟;
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作者单位

辽宁理工学院辽宁锦州 121000;

渤海大学辽宁锦州 121000;

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正文语种 chi
中图分类 F287.5;
关键词
工作室; 电子商务; 实践; 教学;

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