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中国高校德育开放性研究

         

摘要

中国"传统德育保守内倾,活泼不足,封闭有余,对人的个性和创造性发展十分不利。"本文根据社会生产力与生产关系之间的矛盾贯穿于人类社会的发展过程这一规律,分析了中国德育理论思想;中国德育发展的开放性趋势分析;根据我国德育发展实际推导出德育开放性的表现形式。

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