首页> 中文期刊> 《名作欣赏》 >颠覆权力 追逐梦想——《摇滚校园》的主题解读

颠覆权力 追逐梦想——《摇滚校园》的主题解读

         

摘要

应用福柯的权力理论,本文分析影片《摇滚校园》中霍洛斯小学的权力机制及其运作的结果———传统教育机构的规训权力、教师的知识权力和家长的话语权力极大地限制了学生的潜力和才能的发挥。幸运的是,这群被规训的学生在杜威老师的带领下与学校规训权力展开博弈,最后杜威实现了自己的摇滚梦,学生们增强了自信,找到了适合自己的发展方向。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号